C'est la rentrée pour 6,6 millions d'écoliers

Après les collégiens et les lycéens hier, c'est au tour des élèves du primaire de reprendre jeudi le chemin de l'école

La rentrée se fera avec 500 nouvelles classes en primaire pour faire face à la hausse démographique, selon le ministre de l'Education nationale Luc Chatel.

Mais la suppression d'emplois décidée par son prédécesseur Xavier Darcos pour réduire les déficits publics, inquiète les syndicats.

Le budget 2009 prévoit en effet 6.000 postes en moins dans le premier degré, dont 3.000 stagiaires qui effectuaient des remplacements, et 1.500 enseignants spécialisés dans l'aide aux élèves souffrant de troubles de l'apprentissage.

Au total, 13.500 postes de professeurs serton supprimés cette année, puis 16.000 en 2010. Le SNUipp-FSU, premier syndicat des écoles, dénonce ces suppressions alors que, du fait de la hausse de la  natalité française, 14.000 élèves de plus doivent être accueillis en cette rentrée, tous niveaux confondus. "Les effectifs de classes augmentent", regrette le patron de la FSU, Gérard Aschieri.

Une rentrée marquée par les mesures contre la grippe A

Conformément aux instructions du gouvernement, les écoliers devaient apprendre dans les premiers jours de la rentrée  les précautions à prendre pour se prémunir de la grippe A (H1N1), comme se laver les mains plusieurs fois par jour et utiliser des mouchoirs jetables pour tousser et éternuer. Des brochures d'information destinées aux parents seront également distribués.

Il ne faut "ni minimiser ni dramatiser", selon le ministre, qui a beaucoup communiqué sur la grippe, alors que certains experts, comme Marc Gentilini, ancien président de la Croix-Rouge française, estiment que le gouvernement et les médias en font trop.

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Les nouveautés de la rentrée dans le primaire
En primaire, le principal projet sera la revalorisation de l'école maternelle. Un plan national, discuté avec les syndicats, prévoit de former les enseignants concernés aux spécificités des classes de petits de 3 à 6 ans et de créer des pôles d'écoles maternelles chapeautés par des inspecteurs spécialisés.

Les écoles vont continuer par ailleurs les changements majeurs lancés en 2008 par M. Darcos: suppression du  samedi matin et aide personnalisée notamment.

Les nouveautés de la rentrée 2009 dans le secondaire
Parmi les plus importantes, sont à signaler la mise en place du Baccalauréat professionnel sur une durée de trois ans, au lieu de quatre, après le collège, un « parcours de découverte des métiers et des formations » dès la 5e et la généralisation de l'enseignement de l'histoire des arts au collège et au lycée.

Le baccalauréat professionnel (Bac PRO), formation qualifiante, va désormais être suivi sur trois ans à la sortie du collège. Son rythme sera ainsi calé sur le rythme des classes générales dans un souci d' "égalité de traitement" entre les filières, selon le ministre de l'Education nationale, Luc Chatel.

L'initiative a été prise afin de réduire le nombre de sorties du système scolaire sans qualification. Cette réforme du Bac PRO est une "nouvelle chance de réussite pour tous les jeunes", a dit Luc Chatel, lundi lors d'un point presse.

L'orientation a également bénéficié d'un coup de frais puisque cette année, sera mis en place dès la classe de 5e un "parcours de découverte des métiers et des formations".

Le dispositif entend surtout guider l'élève dans sa trajectoire pour qu'il construise "des connaissances et des attitudes actives pour préparer ses choix", indique le ministère de l'éducation. Le "parcours" concerne les élèves des collèges et des lycées, afin  d'éveiller leur vocation, et de faire le tri dans l'éventail des possibilités.

Dès la 4e, les élèves vont se familiariser avec les cursus et les poursuites d'études tout en faisant le lien ave les métiers. Ils passeront notamment une journée dans un lycée, un lycée professionnel ou un CFA.

En classe de 3e, les collégiens feront une "séquence d'observation en milieu professionnel ", complétée par la participation à des forums ou des salons.

L'objectif est qu'à la fin de sa scolarité en collège, un élève ait passé au moins 10 jours dans une entreprise ou en relation avec des acteurs du monde professionnel (dont 5 jours pour la séquence d’observation de troisième).

Au lycée, la perspective s'allonge : il s'agit de préparer l'après-bac. "Une journée est effectuée par chaque lycéen de classe de première dans une université, un institut universitaire de technologie, une section de technicien supérieur ou une classe préparatoire aux grandes écoles". Une mesure parmi d'autres afin que les jeunes choisissent les filières adaptées à leur projet, s'ils en ont un. Pas évident à 17 ans.

Enfin, l'enseignement de l'histoire des arts va être généralisé au collège et au lycée. "Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures et des civilisations, à l’histoire du monde.", écrit le ministère de la culture dans un Bulletin officiel. "L’enseignement de l’histoire des arts est là pour en donner les clés, révéler le sens [de l'Humanité], la beauté, la diversité et l’universalité.", conclut-il.

Concrètement, la matière sera évaluée cette année lors de l'épreuve du brevet des collèges sous la forme d'une option avant devenir obligatoire dès l'année 2010-2011.

Au lycée, l'enseignement de l'histoire de l'art sera réparti par période et par classe : en classe de seconde, ce sera du XVIe au XVIIIe, en première le XIXe, et en terminale du XXe à nos jours.

Par ailleurs, et sans être une nouveauté, l'éducation nationale continue d'améliorer l'accueil des élèves handicapés dans les écoles non-spécialisées puisque 10.000 élèves supplémentaires seront accueillis cette année, en plus des 175.000 déjà sur les bancs l'année passée.

Lutte contre "l'échec scolaire"
François Fillon a souligné mercredi la volonté du gouvernement d'en finir avec l'échec scolaire en mettant l'accent sur la réforme du bac professionnel, innovation de cette rentrée qui ouvre la voie à "l'excellence" selon lui.

"Notre objectif, c'est d'arriver à ce que tous les élèves, que ce soit dans la filière générale, que ce soit en enseignement professionnel, sortent avec un diplôme, une formation, le bagage intellectuel dont ils ont besoin pour affronter la vie", a expliqué François Fillon à des journalistes.

"Le bac professionnel en trois ans est une réforme extrêmement positive dont chacun découvrira les bienfaits dans les prochaines années", a-t-il assuré.

Luc Chatel devra par ailleurs conclure la réforme du lycée général et technologique, mise sous le boisseau l'an dernier devant les protestations lycéennes. Le ministre assure qu'il aura "construit l'architecture du nouveau lycée" courant septembre, pour une entrée en vigueur à la rentrée 2010.

Enfin, il entend faire avancer la réforme de la formation des professeurs, dont dépend la revalorisation financière des néo-titulaires.

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